息子の習い事に付き添って、私が成長した２つの事
うちの息子は、ヤマハ音楽教室の幼児科に通っております。
幼稚園児が対象の幼児科は、
親も一緒に教室に入るスタイルです。
年少から通って、今は年長です。
約2年半位を通った事になります。
息子の成長は驚異的(他の子も同じ位ですが…)、
簡単な曲を両手で弾けるようになりました。
「幼稚園児って、凄いな」と、
シンプルに感動しております。
小学校の頃、音楽の成績が１か２だった私は、
幼稚園児から、こんなに弾ける息子に、
ただただ感動です。
恥ずかしがり屋の息子は、
前に出て、みんなで歌を歌う時は、
（エレクトーンを弾く事がメインですが、それだけでなく、歌ったり楽譜の勉強があったりします）
小さな声で歌っています。
「大きな声で歌って」とは、言いません。
小さな声ですが、
照れながらも楽しそうだからです。
「楽しく学んで欲しい」という思いは、
私が独身の頃には、
無かったココロです。
私が成長した２つのこと
一つ目は、
ココロの成長です。
親も一緒に教室で、
ココロを成長させて頂いております。
「本人の意思を尊重して見守る」、
というココロの成長が出来たと、
認識しております。
二つ目は、
音楽に対しての苦手意識の改善です。
音楽が苦手だった私ですが、
息子と同じ曲を弾けるようになりました。
自宅にレンタルのエレクトーンがあり、
時々、息子と一緒に練習しております。
息子より下手ですが、
楽しく弾いております。
幸せなひと時です。
他の子供の習い事で、
親も参加する事って、
あまりないと思います。
ヤマハ音楽教室の幼児科では、
一緒に教室に入って、
１時間の間、レッスンのフォローをします。
このシステムって、
教室、幼児、そして親の３者にメリットがあると感じています。
これからお子様を音楽教室に通わせようと考えている親御様に、
少しでも参考になれば思い筆を取った次第でございます。
最後までお読みくださりありがとうございました。
